利用乡土历史资源培养初中生历史核心素养——以河北省沧州市青县为例  

作　　者：肖文成 

机构地区：[1]青县教师发展中心,河北沧州062650

出　　处：《教育实践与研究》2024年第14期47-49,共3页Educational Practice and Research

基　　金：河北省教育科学“十三五”规划2016年度一般课题“盘古文化为核心的初中乡土史课程资源开发和利用的实践研究”(课题编号:1604047)研究成果。

摘　　要：历史新课标指出,历史课程要培养学生唯物史观等五方面的核心素养,建议利用乡土历史文化资源,切实提高学生的核心素养。以河北省沧州市青县为例,通过深入挖掘乡土历史资源,人文遗产具体的史实,让学生把握历史发展规律,形成唯物史观;了解家乡时代变迁,构建时空观念;辨析乡土史料真伪,培养实证意识;融入乡土教学资源,习得解释能力;传承本土文化精神,厚植家国情怀。

关 键 词：初中历史教学 核心素养 乡土资源 沧州青县 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]