探究导数应用中分类讨论的切入点  

作　　者：田立冰 

机构地区：[1]山东省青州第三中学

出　　处：《高中数理化》2024年第9期77-78,共2页

摘　　要：分类讨论思想是高中数学重要的思想方法,通过分类可将问题化整为零,各个击破.分类讨论思想在数学解题中有着广泛的应用,如何选择分类不能一概而论,要视具体问题具体分析.本文以导数与函数综合问题中如何寻找分类讨论的切入点为例,提出几点建议,供读者参考.

关 键 词：高中数学 数学解题 分类讨论思想 化整为零 各个击破 导数应用 具体问题具体分析 导数与函数 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]