线上线下混合式教学模式在病原生物学与免疫学检验实验教学中的应用探索  

作　　者：曹龙古[1] 姜成红 黄红卫 张艳[1] 

机构地区：[1]湘南学院医学影像检验与康复学院

出　　处：《产业与科技论坛》2024年第8期177-180,共4页Industrial & Science Tribune

基　　金：教育部高等教育司产学研项目(编号:202101283012);湖南省教育厅教学改革研究项目(编号:HNJG-2020-0926、HNJG-2021-0981)研究成果。

摘　　要：病原生物学与免疫学检验系列课程是实践性和应用性都很强的学科,是医学检验技术专业的重要专业课程。为响应国务院信息化教学改革需要,本文在分析当前全国本科院校病原生物学与免疫学检验系列课程存在的问题及解决思路的基础上,构建了线上线下混合式教学模式,该模式包括线上教学平台的选择、教学内容的重构、“虚拟仿真技术”实验项目的开发与应用、教学设计与实施、教学评价与考核等5个方面的内容,最后讨论了线上线下混合式实验教学的实施效果及课程教学思考。构建满足学生自主学习及线上线下混合式实验教学改革的网络课程并运用到实验教学中,以期提高课程教学质量,实现专业人才培养目标。

关 键 词：线上线下混合式 教学模式 病原生物学 免疫学检验 实验教学 

分 类 号：R-4[医药卫生] G642.423[文化科学—高等教育学]