感性认知与理性升华——七年级语文课本中特殊句式的教学初探  

在线阅读下载全文

作  者:梁凤云 

机构地区:[1]蓬溪县吉祥镇群力学校,四川遂宁629115

出  处:《现代教育与实践》2024年第5期196-198,共3页MODERN EDUCATION AND PRACTICE

摘  要:名词谓语句在中文中很常见,属于初中语文中的特殊句式。教者首先必须给予学生充足的感性认知,再抓住名词短语的性质特征性与事物个体性强弱这一关键,进行适当的理性升华,以促进教学效果。

关 键 词:感性认知 理性升华 名词谓语句 初中语文教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象