情感育人是高效课堂的精神支柱  

作　　者：朱玥 

机构地区：[1]天津市美术中学

出　　处：《天津教育》2024年第10期42-43,共2页Tianjin Education

摘　　要：列宁说:“没有人的情感,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”情感运用到“传道、授业、解惑”的教学过程,既是认知过程,又是陶冶学生情操,引导学生走向正途的过程。这就要求教师把师爱融入到教育事业中,真正做到“以爱育人,以爱感人”。从而,最大限度地发挥情感教学法。

关 键 词：高效课堂 情感运用 情感教学法 师爱 情感育人 以爱育人 精神支柱 解惑 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]