"补血剂中铁元素含量的测定"项目化教学初探  

作　　者：张燕军 

机构地区：[1]海盐第二高级中学,浙江海盐314300

出　　处：《中学化学教学参考》2024年第12期29-30,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要："深度教学"主要针对课堂教学中普遍存在的对知识表层学习的局限性,主张通过知识的深度处理,引导学生"深度学习",它以提升学生的核心素养为追求,通过教师对知识的结构性、条理性、转化性处理,切实转变知识观、学生观、教学观,深化课堂教学改革。

关 键 词：深度学习 深度教学 核心素养 项目化教学 条理性 转化性 教学观 知识观 

分 类 号：C632.4[社会学]