变化观念统领下的酸和碱中和反应教学  

作　　者：庞立娜 

机构地区：[1]淄博市周村区城北中学,山东淄博255300

出　　处：《中学化学教学参考》2024年第11期55-56,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘　　要："酸和碱的中和反应"是初中化学的重要内容。教师教学时,可以运用实验、讨论和调查等方式,引导学生积极思考酸性溶液和碱性溶液的反应,培养学生的实践能力,帮助学生通过实验更好地理解中和反应知识,理解酸碱中和反应的实质。一、化学教学课程中的"变化观念"。"酸和碱的中和反应"实验过程中存在众多"变化"。以变化观念作为分析"酸和碱的中和反应"的理念,引导学生从变化的角度思考问题,在陌生环境与事物之间快速搜寻所需元素,利用化学知识解决生活问题。化学教学实践中包含众多的化学变化、物质的性质变化、化学反应的条件变化等,"变化观念"统领下的化学教学,要求学生充分利用所学化学知识,明确物质本质,从变化的角度处理实际问题[1]。

关 键 词：初中化学 中和反应 变化观念 化学知识 酸和碱 化学教学 酸性溶液 碱性溶液 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]