体教融合背景下青少年体育活动开展的困境与优化策略  

作　　者：王一凡 

机构地区：[1]中央美术学院体育部

出　　处：《体育风尚》2024年第2期113-115,共3页Sport & Style

基　　金：中央美术学院自主科研项目暨中央高校基本科研业务费专项资金资助,项目编号:21QNQD07。

摘　　要：随着体育强国建设进程不断推进,青少年体育活动开展工作成为体教融合背景下提升学生体质健康、促进身心全面发展的根本举措。体教融合背景下,高校以自觉主动、具体针对、持之以恒为原则,积极探索青少年体育活动开展进路。然而,开展过程中也暴露出活动开展理念有待深化、评价体系不够完善、数字化平台建设较为滞后等现实问题。为此,可通过更新活动开展理念、完善活动评价体系、加强数字技术应用,全面增强青少年体育活动开展质量,为体育强国建设奠定坚实基础。

关 键 词：体教融合 青少年 体育活动开展 健康中国建设 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]