初中体育的多元化短跑教学方法探讨  

作　　者：刘波 

机构地区：[1]江苏省苏州市高新区实验初级中学(青城山路校区)

出　　处：《体育风尚》2024年第3期59-61,共3页Sport & Style

摘　　要：短跑作为体育课程中的重要训练项目之一,对学生身体素质的提升和全面发展具有积极的影响。短跑运动可以有效提高学生的爆发力、协调力,有助于培养学生的勇气与毅力,促进学生身心健康发展。教师在初中体育开展多元化短跑教学,根据学生个体差异和训练风格采取适宜的教学方法,能使每个学生都获得最佳的学习效果,能激发学生对体育运动的兴趣,培养学生的运动能力和体育精神,为学生未来发展奠定良好的基础。

关 键 词：初中体育 多元化 短跑教学 方法探讨 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]