高职大学语文教学改革的逻辑策略  

作　　者：李灵芝 

机构地区：[1]平凉职业技术学院

出　　处：《文学教育》2022年第5期84-86,共3页Literature Education

摘　　要：大学语文教学的价值在于教学过程的动态循环.内容的选择与目标的设定是基于学情的分析,教学设计要渗透"立德树人"的根本任务,必须明确学习的主体永远是学生的教育理念,引导学生深入参与是教学的首选.教学的重点就是关注学生的学习效果,根据情况采用行之有效的教学手段,及时调整策略和方法,促进大学语文教学的良性发展.

关 键 词：大学语文 立德树人 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]