国际汉语教育中“中国根”的培养与壮大  

作　　者：曹政 

机构地区：[1]宁波财经学院人文学院

出　　处：《文学教育》2022年第23期174-176,共3页Literature Education

摘　　要：“中国根”的培育是对中国文化自信的一个重要表征,也是培养对外汉语教师的一个关键性向度。随着全球流动性的加剧,各种思想观念的碰撞在所难免,一些认知不够坚定的人容易受影响、被侵蚀,日渐丧失了“中国根”。因此,在汉语国际教育专业中,如何厚植“中国根”,讲好中国故事、传播中国文化,显得至关重要。故而,应正确理解“中国根”的基本意涵和时代价值,在客观分析“中国根”培育的现状;此基础上,深入剖析国际汉语教育中“中国根”培育的现实窘境,并结合当下国情提出了“中国根”的培育策略。

关 键 词：国际汉语教育 “中国根” 文化自信 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]