国际汉语教育

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中国影视作品对国际汉语教育的影响分析
《教育进展》2025年第2期882-887,共6页王琳 
本论文深入探讨中国影视作品在国际汉语教育中的多方面影响。通过分析其在文化传播、语言学习、学习兴趣激发等方面的作用,阐述中国影视作品如何为国际汉语教育提供丰富资源和创新途径。同时,探讨中国影视作品在汉语教学过程中面临的问...
关键词：中国影视作品 国际汉语教育 文化传播 
关于国际汉语教育“三教”问题的思考
《教育思想理论研究》2024年第6期53-55,共3页王海蝶 
近几年,我国综合国力提升之快令世界为之瞩目,而汉语就像一颗尘封的明珠开始在世界舞台上熠熠生辉,释放出了其独有的魅力及生命力,让越来越多的外国友人为此深深着迷。随着全球学习汉语的人数急速增长,国际汉语教育由此变成了炙手可热...
关键词：国际汉语教育 “三教”问题 对策 
国际汉语教育在跨文化交际中的影响及作用
《大众文艺（学术版）》2024年第6期130-132,共3页刘林瓒 
随着中国的崛起和国际化进程的推进,学习汉语的热潮在全球范围内蔓延开来。国际汉语教育作为一种跨文化交际的载体,不仅为外国学生提供了学习汉语的机会,也在推动跨文化理解和沟通方面发挥着重要作用。文章将探讨国际汉语教育在跨文化...
关键词：国际汉语教育 跨文化交际 文化交流 国际友谊 
语言教学中跨文化交流安全意识的培养——评《英语文化与国家安全》被引量：1
《中国安全科学学报》2023年第3期231-232,共2页李汉回 
语言是了解文化的钥匙,当今世界由不同性质与特点的文化体组成。当代中国正在积极融入世界,语言教学是促进中国与世界上其他国家地区跨文化交流的基本手段。中国人主动学习英语等外国语言的同时,也积极推行国际汉语教育,目的在于通过语...
关键词：外国语言 语言工具 语言教学 深度交流 国际汉语教育 安全意识的培养 主动学习 跨文化交流 
《基于新标准体系的国际中文教育教学语法资源建设研究》书讯
《国际汉语教学研究》2022年第4期F0004-F0004,共1页
《基于新标准体系的国际汉语教育教学语法资源建设研究》分为上、下两册,由北京语言大学王治敏教授及其团队编著,由北京语言大学出版社出版。该书参照最新发布的《国际中文教育中文水平等级标准》,对初级汉语教学必备的100项核心语言点...
关键词：北京语言大学 课堂活动 中文教育 教学语法 等级标准 国际汉语教育 练习与测试 核心思路 
委内瑞拉孔子学院的发展特点、困难和对策被引量：1
《数据》2022年第12期103-105,共3页郭漪娜 
孔子学院总部(现语言合作中心)于2016年正式在委内瑞拉创办孔子学院,时至2021年,我国已经在拉美地区建立四十三所语言合作中心。委内瑞拉作为中国在拉美和加勒比地区重要的合作伙伴,是我国在“一带一路”建设上的重要环节。本论文介绍...
关键词：委内瑞拉 孔子学院 语言合作中心 国际汉语教育 拉丁美洲 
基于跨文化交流能力培养的汉语国际教育优化——评《汉语国际教育跨文化交流理论与实践》被引量：1
《中国教育学刊》2022年第9期I0036-I0036,共1页刘红娟 
语言有两种核心功能:记载、传承文化和作为互动交流工具。学习外语的目的之一是进行跨文化交流,不同国家地区的语言体系并不一样,因此需要通过学习外语实现跨文化交流。在外语学习中,跨文化交流能力培养非常重要。随着全球一体化深度推...
关键词：汉语国际教育 国际汉语教育 语言体系 跨文化交流意识 国际汉语教学 跨文化交流能力 理论与实践 外语学习 
汉语国际教育中的跨文化交际意识探讨——评《汉语国际教育跨文化交流理论与实践》
《中国教育学刊》2022年第8期I0032-I0032,共1页高文绮 
语言是文化载体,世界上诸多不同的语言体系承载着不同国家民族的文化内蕴。随着全球化的推进,不同国家地区之间的交流日趋密切与频繁。为了提升中国文化在世界上的影响力,也为了促进中外文化交流,我国正基于跨文化交际思维积极推动国际...
关键词：汉语国际教育 国际汉语教育 语言体系 跨文化交际意识 理论与实践 中外文化交流 文化内蕴 文化载体 
国际汉语教育中“中国根”的培养与壮大
《文学教育》2022年第23期174-176,共3页曹政 
“中国根”的培育是对中国文化自信的一个重要表征,也是培养对外汉语教师的一个关键性向度。随着全球流动性的加剧,各种思想观念的碰撞在所难免,一些认知不够坚定的人容易受影响、被侵蚀,日渐丧失了“中国根”。因此,在汉语国际教育专业...
关键词：国际汉语教育 “中国根” 文化自信 
加强中华优秀传统文化融入职业院校国际汉语教育的路径研究被引量：1
《河北职业教育》2022年第4期38-42,共5页魏娜 
常州工程职业技术学院2021年院级重点教改课题“中华优秀传统文化融入职业院校国际汉语教育的路径研究”(21JY003),主持人:魏娜;江苏高校哲学社会科学研究项目“基于诊改理念的高职院校大思政育人体系模型构建研究”(2018SJSZ611),主持人:魏娜;主持2022年常州市社科联课题“基于老子思想观照的疫情常态化背景下当代人幸福感提升路径研究”,主持人:魏娜。
中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,是国际汉语教育的重要组成部分。但由于职业院校国际汉语教育普遍起步较晚,发展不够充分,中华优秀传统文化教育缺失尤为明显,对留学生跨文化适应及文化交流形成巨大挑战。文章从顶层设计、“软硬件...
关键词：中华优秀传统文化 职业教育 国际汉语 
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