思乡诗吟诵教学研究  

作　　者：邓太伦 黄庆华 

机构地区：[1]广西民族师范学院

出　　处：《文学教育》2022年第28期109-111,共3页Literature Education

基　　金：广西民族师范学院2021年大创项目“小学语文思乡诗意象解析”(编号:202110604029,指导教师:王波平)。

摘　　要：吟诵教学法是古诗教学常用之法,要领在读准字音、读清节奏和读美旋律。思乡诗吟诵,一方面要能读准字音、读清节奏和读美韵律,一方面要能读懂诗人、诗意和诗情。通过吟诵思乡诗,教师要引导学生树立吟诵立场、增强吟诵体验和构建吟诵情境。

关 键 词：古诗 思乡诗 吟诵教学 策略研究 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]