新建园的科研之路:全盘、全体、全局  

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作  者:卢燕 

机构地区:[1]张家港市新塘幼儿园,江苏张家港215611

出  处:《早期教育(幼教·教育教学)》2024年第5期32-33,共2页Early Education

摘  要:教科研是一种以解决问题为导向的行动研究,能够促进教师发展高阶思维。教师发展得好,幼儿园的教育教学质量才能得到稳步提升。我园自2021年9月开园以来,始终坚持走科研兴园之路,做好全盘规划,动员全体参与,把好研究全局,实现了教师与园所同步发展的良好态势。

关 键 词:高阶思维 教科研 全体参与 教育教学质量 幼儿园 新建园 问题为导向 科研兴园 

分 类 号:G617[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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