启动群文阅读 开展文言教学  

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作  者:孙旖旎 

机构地区:[1]长江大学人文与新媒体学院,湖北荆州434100

出  处:《中学语文教学参考》2024年第15期51-53,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘  要:"群文阅读"以多文本围绕同一议题展开学习讨论,此教学方式不仅适用于现代文教学,亦适用于文言文阅读教学.在文言文教学中构建"群文阅读"的教学策略如下:炼字炼句,夯实基础;课中设比,反复研读;美选美用,读品结合;课外拓展,文化积淀.文言文群文阅读教学可以使学生得法于课内,操练于课外,达到培养学生阅读兴趣、训练学生思辨思维、传承中华优秀传统文化的教学目标.

关 键 词:文言文教学 群文阅读 中学语文 

分 类 号:G633.33[文化科学—教育学]

 

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