“双减”背景下如何让低学段识字作业更有趣味  

作　　者：李宁 

机构地区：[1]鹤壁市致远小学

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2024年第6期59-60,共2页Henan Education

摘　　要：端端正正写方块字,堂堂正正做中国人。汉字是语文学习的基础,也是阅读与交流的基础,更是小学低学段的重点学习任务。《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出,低年级的识字教学要培养学生“喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望.

关 键 词：识字教学 低学段 主动识字 义务教育语文课程标准 方块字 新课标 低年级 语文学习 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]