以二十大精神引领审计教育高质量发展——中国审计教育40年:回顾、总结与展望  

作　　者：周维培 孟金卓 

机构地区：[1]南京审计大学政府审计学院

出　　处：《审计文摘》2023年第4期18-23,共6页AUDIT DIGEST

基　　金：国家社会科学基金重大项目“中国共产党领导的百年审计理论与实践研究”(21&ZD027);教育部哲学社会科学重大攻关项目“更好发挥审计在党和国家监督体系中的重要作用研究”(19JZD027);南京审计大学国家审计研究院2021年度课题“新审计法解读与相关问题研究”(21XSJB02)。

摘　　要：我国已经建成世界上规模最大的教育体系,审计教育是这一体系的有机组成部分。无论是从1981年天津财经学院财务会计系自主招收审计学方向硕士研究生溯源,还是从南京审计大学的前身南京财贸学院1983年建校算起,中国审计教育已进入或接近不惑之年。审计人才培养对于审计事业发展具有战略性影响,审计教育是我国审计人才培养的主要途径,是我国审计队伍建设的重要保障。审计教育工作积极适应审计事业发展的内在需求,在探索过程中形成了具有本土特色的教育体系,培养了一大批审计人才,为审计工作和经济建设做出了独特贡献。

关 键 词：审计教育 审计学 审计人才 天津财经学院 硕士研究生 内在需求 本土特色 精神引领 

分 类 号：F239.22[经济管理—会计学] G642[经济管理—国民经济]