语言实践活动不能一“演”了之——以一年级上册《乌鸦喝水》为例  

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作  者:郑志刚 

机构地区:[1]江苏省扬州市江都区小纪镇宗村小学

出  处:《教学月刊(小学版)(语文)》2024年第5期56-57,共2页

摘  要:表演是课堂上常见的语言实践活动之一,其落脚点在语用上,不能走过场似的一“演”了之。以一年级上册《乌鸦喝水》一课为例,教师要引导学生通过表演乌鸦喝到水的过程,理解语言;将表演和复述结合在一起,内化语言;回顾模仿活动,拓展思维,明晰故事中蕴含的道理。

关 键 词:语言实践活动 表演 语言运用 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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