“互联网+”背景下学前教育专业声乐教学研究  

作　　者：周霞坤 

机构地区：[1]驻马店职业技术学院,河南驻马店463000

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2024年第5期73-75,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

摘　　要：在“互联网+”背景下,高职院校学前教育专业声乐教学正处于转型升级的关键时期。国家新政策对学前教育的要求不仅着眼于传统教学模式的改革,还强调教育技术现代化的重要性。在这一背景下,学前教育专业声乐教学必须融合现代信息技术,发挥互联网在教育领域的潜力,以满足不断提高的教育质量和教学效率的需求。

关 键 词：“互联网+”背景 学前教育专业 声乐教学 教学策略 

分 类 号：J60-05[艺术—音乐] G4[文化科学—教育学]