论教育家精神的养成——从于漪先生的教育实践之路说起  

作　　者：王晋[1] 冯柯梦 

机构地区：[1]河南大学教育学部

出　　处：《河南教育（基教版）（上）》2024年第6期13-14,共2页

基　　金：河南省教育科学规划2023年度重大招标课题“河南省乡村教师队伍建设问题与对策研究”(课题编号:2023JKZB07);中国教育学会2022年度教育科研规划课题“推进学校提升家庭教育指导能力策略与实践研究”(成果编号:202200412808B)的阶段性成果。

摘　　要：于漪先生是全国优秀教师、上海市杨浦高级中学名誉校长、“人民教育家”的获得者。从教70多年,她热爱教育事业,在教育实践中秉持高度自觉的使命和信仰;她长期躬耕于中学语文教学事业,在教育实践中凝练升华了博大精深的教育教学观.

关 键 词：人民教育家 名誉校长 于漪 中学语文教学 教育家精神 教育教学观 热爱教育事业 实践之路 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]