真空罐系列创新实验平台  

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作  者:冉克宁 

机构地区:[1]深圳市海湾中学

出  处:《中国科技教育》2024年第5期38-41,共4页China Science & Technology Education

摘  要:物理学是以实验为基础的一门自然科学,实验是剖析物理知识的重要途径,是物理教学的灵魂。新课标在课程内容中增加了“实验探究”一级主题,凸显了物理实验的育人功能,体现了物理课程的实践性。由于中小学科学类实验室的设备限制,一些需要高负压或低真空环境条件的实验无法开展,比如探究氢气球高空炸裂、测量空气的质量和密度等。如果学生能开展一些与日常生活联系紧密、有趣又能激发求知欲和好奇心的实验,将有助于学生学科素养的培养。因此,一款廉价便携的高负压实验教学平台是核心素养导向下中小学科学实验教学的刚性需求。

关 键 词:学科素养 实验教学平台 刚性需求 真空罐 氢气球 物理课程 创新实验平台 物理教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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