着眼个性化命题,鼓励学生去探索、去创造——中考小说阅读复习创新思考  

作　　者：刘勃 

机构地区：[1]江苏省泰州市胡庄初级中学

出　　处：《作文（高中版）》2024年第5期35-36,共2页

摘　　要：在中考小说阅读复习过程中,我以“复习进行时:探索小说命题的个性特点”为主题,开展小说阅读题型探究及阶段性成果展示教学活动,收到了良好的教学效果。“复习进行时:探索小说命题的个性特点”这节课,我以探索中考小说命题的个性化特点为主题,设计了这样的学习目标——1.学习依小说篇章特点理解小说的主题内容。

关 键 词：主题内容 阅读复习 阶段性成果 个性化特点 阅读题型 中考 创新思考 教学活动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]