基于音乐智力培养的化学作业设计策略  

作　　者：赵学武 王荥 原丽红[3] 

机构地区：[1]甘肃民族师范学院音乐舞蹈系,甘肃甘南藏族自治州747000 [2]云南文化艺术职业学院音乐学院,云南昆明650000 [3]山西师范大学音乐学院,山西太原030031

出　　处：《化学工程》2024年第5期I0018-I0019,共2页Chemical Engineering(China)

基　　金：2021年甘肃省高等学校创新基金项目“互联网+模式下藏族传统扎念琴演奏艺术在高校音乐教育中的延伸与借鉴”(2021B-299);山西师范大学2021年教材建设项目“中外歌剧鉴赏”(0213/03010023)。

摘　　要：二十一世纪是信息爆炸的时代,各种知识和信息如潮水般涌来,给教育者和学生带来了前所未有的挑战。如何在这样的环境下提高学生的学习效率成为了教育者们亟待解决的问题。为此,教育者们开始寻找新的教学方法,增强学生的学习兴趣并提高学习效果。其中,音乐智力培养作为一种新的教学思路,逐渐受到教育者们的关注。

关 键 词：智力培养 教育者 信息爆炸 化学教学 二十一世纪 化学作业 音乐智力 作业设计策略 

分 类 号：O6-4[理学—化学] G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]