润物无声 润沁有痕  

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作  者:邬吉会 

机构地区:[1]武汉市江夏区文化路小学

出  处:《湖北教育》2024年第15期55-55,共1页

摘  要:“春风化雨,润物无声”。武汉市江夏区文化路小学秉承“以文化人,小学大成”的办学理念,全力打造润美教育,让每一个孩子在文化路上迈好每一步,让每一位教师在文化路上成为一道亮丽的风景。“三润三美”定标引航。学校落实立德树人根本任务,依据办学实际、借助内外合力,建构校园精神文化体系。2016年建校之初,学校请武汉市教科院的专家和区内相关专业人士进行指导,通过集体研讨、反复斟酌、教师广泛参与,构建学校的理念框架,优化顶层设计,确立办学思想。2017年,学校创办《五月》校报,教师、家长、学生集体创作校歌等。

关 键 词:校园精神文化 以文化人 立德树人 教科院 办学实际 广泛参与 顶层设计 集体创作 

分 类 号:G621[文化科学—教育学]

 

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