文化自觉与民族自强:晏阳初公民教育思想研究  

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作  者:武甜羽 

机构地区:[1]湖南师范大学教育科学学院,长沙410081

出  处:《教育评论》2024年第4期161-168,共8页Education Review

摘  要:晏阳初是中国近代著名的平民教育家,他的平民教育思想和实践包含丰富的公民教育思想。晏阳初满怀爱国爱民的情怀,深切期望国家自强、国民幸福,他立足于中国现实投身平民教育,从平民教育出发对公民教育进行深入阐释。他认为,公民教育的本质是一种面向全体平民的教育,是致力于培养全面发展且符合社会需要之新民的教育。文化自觉是公民教育的精神动力,在公民教育层面上文化自觉的本质是发动民力,培养民力,促进全体民众的自觉,进而推动中华民族的自强与再造。晏阳初开创了一条具有中国特色的公民教育之路,其公民教育思想对我国当代公民教育发展具有借鉴意义。

关 键 词:晏阳初 公民教育 文化自觉 民族自强 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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