“三全育人”格局下职业院校语文课程育人的教学策略  

作　　者：张素贞 江帆 

机构地区：[1]淮北技师学院

出　　处：《职业》2024年第10期54-57,共4页Occupation

摘　　要：目前,“三全育人”的理念深入人心。语文作为专业的公共必修课程,有着举足轻重的地位。中职语文教师更应该秉持“三全育人”的理念,依托语文学科的人文性和工具性特点,使课程教学有效。同时,中职语文教师应根据新语文课程标准,从全员、全过程、全方位的角度探索具体的教学策略,以推动学生语文核心素养培养工作。

关 键 词：“三全育人” 中职语文 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]