书香浸润童年 阅读陪伴成长  

作　　者：皮晓洁 

机构地区：[1]江苏省泗洪县第二实验学校幼儿园

出　　处：《东方娃娃（保育与教育）》2024年第4期10-12,共3页

摘　　要：阅读是影响儿童心灵的重要活动,美好的童年生活不能缺少阅读。3~6岁的幼儿主要通过实际操作和亲身体验获得更多的经验。在共读过程中,我们发现文字符号和阅读文字不是幼儿学习的主要对象和学习方式。因此,在培养阅读兴趣和阅读能力的阶段,需要家长、老师和幼儿一起阅读,共同欣赏、感受,从而获得经验、获得美好、获得愉悦。我园重视幼儿良好习惯的养成,结合本园实际,我们开展了丰富多彩的阅读活动,旨在让更多的孩子收益、更多的家庭接受书香洗礼。

关 键 词：儿童心灵 幼儿学习 文字符号 亲身体验 童年生活 共读 陪伴成长 幼儿良好习惯 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]