水平五(高一年级)《篮球:行进间低手投篮及组合动作》一课的设计思路与呈现  

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作  者:李令 李先勇 邱帅 付军 

机构地区:[1]重庆市开州区温泉中学,重庆405423

出  处:《中国学校体育》2024年第4期45-47,共3页

摘  要:一、设计思路《篮球:行进间低手投篮及组合动作》教学设计以《普通高中体育与健康课程标准(2017年版2020年修订)》所强调的“健康第一”理念为指导,旨在通过篮球技术教学增强学生体质,提升运动技能。在新课程改革的背景下,培养学生的自主学练和比赛能力至关重要。教学设计意在以学生为本,以学生的已有经验为基础,关注学生全面发展,重点培养学生的实践操作能力,提升学科核心素养。

关 键 词:组合动作 学科核心素养 以学生为本 篮球技术教学 已有经验 实践操作能力 自主学练 运动技能 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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