微项目式教学在初中化学复习中的应用研究  

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作  者:林丽渊 

机构地区:[1]福建省泉州市泉港区山腰盐场美发中学,福建泉州362801

出  处:《课堂内外(高中版)》2024年第18期104-106,共3页

基  金:2023年度福建省教育系统哲学社会科学研究项目立项课题,福建省中青年教师教育科研项目基础教育研究专项课题“基于核心素养培育的微项目式复习课程开发与实践研究”(立项批准号:JSZJ23127)的研究成果。

摘  要:微项目式教学是以学生为中心将学科知识与实践操作相结合,通过引导学生完成项目来实现学习目标以及教学目标,最大限度提高学生的学习效果以及学习效率。文章首先分析微项目式教学的特点,在此基础上分析微项目式教学在初中化学复习中的作用,最后结合实际情况分析如何有效运用微项目式教学提高学生的化学复习效果,以期提高学生的学习效率以及学习效果。

关 键 词:微项目式教学 初中化学 复习教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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