基于核心素养的小学语文教学方法  

作　　者：朱晓娟 

机构地区：[1]福建省三明市沙县区实验小学,福建三明365000

出　　处：《文理导航》2024年第19期64-66,共3页

摘　　要：小学是培养学生语言表达能力、文化素养和综合素质的关键阶段。当前,我们正处于知识经济和信息时代,对学生的发展提出了更高的要求。为了适应社会的发展需求和学生的全面成长,小学语文教学必须与时俱进,注重培养学生的核心素养。本文旨在探讨基于核心素养的小学语文教学策略,以期为改善和提升小学语文教学水平提供参考。

关 键 词：核心素养 小学语文 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]