“悦”读新风尚——湖南省中小学生读书行动“十百千”评选优秀案例分享  

作　　者：周凯迪 盛如意 李婧 冯琪 陈敏华 

机构地区：[1]不详

出　　处：《湖南教育（中旬）（B）》2024年第4期26-27,共2页

摘　　要：阅读,亘古而新鲜。读“四书五经”是古代士人的基本修养,而“全民阅读”是新时代的注解。在校园,“爱读书、读好书、善读书”已成为共识。阅读之于教育,犹如树之根、水之源。它让学生修身、明道,成为可一生汲取的精神力量。“双减”减轻了学生的课内外负担,为学生留出更多的时间与空间去阅读。如何更好地推动中小学生校园阅读,为“双减”做好加法?

关 键 词：全民阅读 中小学生 读好书 校园阅读 古代士人 时间与空间 基本修养 案例分享 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]