小学语文教学中长征精神的传承——以《七律·长征》教学为例  

作　　者：徐雪明 

机构地区：[1]双峰县丰茂学校

出　　处：《湖南教育（中旬）（B）》2024年第4期64-65,共2页

摘　　要：长征的胜利是中国革命转危为安的关键,长征精神由理想、意志、生命铸就,其内涵值得每名中国人传承。在统编小学语文教材中,毛泽东的《七律·长征》以磅礴、雄浑的气势展现了长征中中国工农红军不畏艰险、奋勇杀敌的革命英雄主义和乐观主义精神。小学生如何理解作品中的长征精神?如何使童心与伟人相遇,在童心中激发出磅礴的气概、恢宏的豪气?笔者利用教学情境,让学生在真实的情境中开展学习。

关 键 词：小学语文教材 长征精神 革命英雄主义 教学情境 理解作品 《七律·长征》 小学语文教学中 中国工农红军 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]