浅析如何借助线描画培养中班幼儿的创造力  

作　　者：王雪芳 

机构地区：[1]福建省莆田市城厢区青少年学生校外活动中心

出　　处：《名师在线（中英文）》2024年第13期88-90,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：线描画是一种基础的绘画形式,在幼儿美术教学中被广泛应用,可有效提高幼儿控笔能力,其开放自由的绘画形式,还可以锻炼幼儿的想象思维,对幼儿创造力培养有积极作用。文章立足于中班幼儿的教育活动,对如何借助线描画培养幼儿的创造力进行了探讨,简要描述了线描画独有的教育特点及价值,并对活动开展的实践意义进行了简要概括,从生活情境、绘画形式、艺术创作、幼儿潜能四个角度对中班幼儿教育工作提出了可行之策,以期促使幼儿大胆想象与积极创作。

关 键 词：中班幼儿 线描画 创造力 培养策略 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]