细节之中见真章——“吉语课堂”之四  

作　　者：李吉银 

机构地区：[1]江苏省扬州市育才小学西区校,225100

出　　处：《教育视界》2024年第14期74-75,共2页The Horizon of Education

摘　　要：语文教研活动,王老师执教研讨课。我听得很认真,有三个细节,彰显出王老师的学生观。一、习惯成自然,一上课,老师就带领学生听写词语。老师说:“词语听写。”学生接话:“美观正确。”老师又说:“我一次报两个词语,只报一遍,大家要听清楚——”学生又接话:“记牢固,写一写,查一查。”学生说完,老师开始报第一组词语……

关 键 词：老师 研讨课 习惯成自然 语文教研 写一写 课堂 上课 词语 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]