贯通、协同、联动:小学生态文明教育的创新实践  

Connected,Coordinated and Linked:Innovative Practice of Primary School Students'Civilization Education

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作  者:高慧贤 王浩哲 

机构地区:[1]北京林业大学基础教育集团 [2]北京林业大学基础教育发展中心党总支 [3]北京林业大学附属小学课程中心

出  处:《绿色中国》2024年第4期24-27,共4页Green China

摘  要:人与自然和谐共生,是党的二十大确定的中国式现代化的显著特征之一。用生态文明理念引导小学生触摸自然、感知生命、品味人与自然和谐共生之美,是教育工作者服务中国式现代化的使命担当,也是基础教育落实立德树人根本任务的“新质生产力”。

关 键 词:教育工作者 立德树人 生态文明教育 中国式现代化 创新实践 基础教育 生态文明理念 使命担当 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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