管理与创新视域下的课程实践研究  

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作  者:何红波 

机构地区:[1]浙江省慈溪市机关幼儿园

出  处:《教育家》2024年第20期43-43,共1页Educator

摘  要:慈溪是越窑青瓷的发源地之一。近年来,浙江省慈溪市机关幼儿园利用越窑青瓷蕴含的丰富的教育价值,建构适宜于幼儿的“童心瓷韵”课程,立足鲜明的地方特色,实现了青瓷文化的教育化转变。联通空间感知,创设文化环境沉浸式青瓷文化微景园。幼儿园创设“童心瓷韵”园区整体环境,营造“瓷韵”氛围,让幼儿在与环境的互动中,感受青瓷的文化底蕴,欣赏青瓷的美丽典雅。同时,幼儿园以“童心瓷韵”为中心,结合各年段主题、环境特点打造“青瓷名景”微景观。

关 键 词:机关幼儿园 课程实践 浙江省慈溪市 越窑青瓷 沉浸式 教育化 空间感知 童心 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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