基于“百草园”项目驱动的办学实践  

作　　者：吴玮 

机构地区：[1]上海市黄浦区中华路第三小学

出　　处：《教育家》2024年第19期46-47,共2页Educator

摘　　要：上海市黄浦区中华路第三小学是一所具有百年历史、渴望变革兴盛的学校。学校地处上海老城厢,以“百草园”自喻校园,以“小草”自喻师生。随着老城厢的城市变迁,学校经历着历史与时尚的交融,近20年来坚持贯彻“丰富学生经历,传承历史文化,着眼未来发展”的教育理念,不断梳理在地文化,开发课程资源,形成了“百草园”文化特色。

关 键 词：百草园 城市变迁 老城厢 上海市黄浦区 一所 自喻 办学实践 项目驱动 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]