不要吝啬给孩子掌声  

作　　者：李国庆 

机构地区：[1]不详

出　　处：《新教育（海南）》2024年第12期35-36,共2页New Education

摘　　要：世界上没有两片完全相同的叶子,同样,也不会有两个完全相同的孩子。每个孩子的生理条件和心理条件都是独一无二的,作为教师,难免会遇到一些生理和心理不那么健全的孩子。对这些孩子,教师更应该给予属于他们的掌声。我的班级有位特殊孩子小宝,他患有少儿多动症和智力障碍,他常常在课堂上大吼大叫,有时还脱掉裤子,弄得老师都拿他没有办法。

关 键 词：智力障碍 生理条件 多动症 生理和心理 掌声 班级 课堂 独一无二 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]