基于产教融合的高职园林工程技术专业实训课程体系建设研究  

作　　者：张灿 武晓敏[1] 

机构地区：[1]重庆城市管理职业学院,重庆401331

出　　处：《职业教育》2024年第5期70-73,共4页Vocational Education

基　　金：2022年度重庆市职业教育教学改革研究一般项目(GZ223086);2022年度重庆市职业教育教学改革研究一般项目(GZ223088);2022年度重庆城市管理职业学院西部产教融合发展研究院科研项目(2022CJZX04)。

摘　　要：新时代,园林产业发展迎来新的挑战与机遇,园林专业高素质高技能人才缺口依然存在。高职园林教育理应针对行业发展需求,及时调整优化现行人才培养方案及实训课程体系。深化产教融合,强化校企合作是培养高素质园林专业人才的有效途径。基于产教融合背景,深入调研园林行业发展趋势与人才需求,分析园林工程技术专业实训课程体系建设现状与问题,提出“整合校企双方师资,共建技能教学工作组”“加大实践环节比重,优化实训课程结构”“校企共享课程资源,构建信息化教学平台”“结合企业培训优势,拓展技能再提升路径”四个方面的优化建议,以期为园林工程技术专业实训课程教学改革提供思路,促进学生专业实践技能全面提升。

关 键 词：产教融合 高职 园林工程技术专业 实训课程体系 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]