让想象腾飞--《纸的发明》(三下)创意习作课教学设计  

作　　者：雷彦珍 

机构地区：[1]山西吕梁市中阳县宁兴学校

出　　处：《小学语文教学》2024年第16期33-34,共2页

摘　　要：教学目标:1.结合课前搜集的纸的有关资料,鼓励学生大胆想象未来的各种纸。培养学生思维能力,激发学生习作兴趣。2.借助例子引导学生从纸的名字、样子、造纸材料、用途等方面把自己的创意想象写清楚。课前准备:根据表格提示搜集现代的各种纸以及预测未来纸的发展趋势。

关 键 词：习作兴趣 培养学生思维能力 大胆想象 教学设计 课前准备 创意习作 教学目标 预测未来 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]