高中体育“课程思政”教学探索  

作　　者：吴斌[1] 

机构地区：[1]江苏省海门中学

出　　处：《田径》2024年第6期64-66,共3页Track and Field

基　　金：江苏省南通市教育科学“十四五”规划2021年度课题(立项编号:TX2021004)“高中学校体育‘课程思政’教学策略的研究”的研究成果。

摘　　要：高中体育课程是整个高中课程不可或缺的重要组成部分。如何将体育教育与思想政治教育相结合,充分发挥体育课程在培养学生思想政治素质方面的作用,成为了当前高中体育课程教学研究的重要课题。体育教师应深刻理解体育“课程思政”的主要内涵,掌握体育教育与课程思政的内在联系,了解课程思政在高中体育课程中的作用,制定教学目标、落实课程内容、优化教学过程,以培养具有良好思想道德素质的高中学生,提高高中体育教育的质量和水平。

关 键 词：高中体育 课程思政 教学探索 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]