互联网时代微课在初中化学教学中的应用探讨  

作　　者：郭崇娟 

机构地区：[1]青岛市即墨区第二中学,山东青岛266200

出　　处：《课程教育研究》2024年第4期58-60,共3页Course education research

摘　　要：随着信息技术的不断发展,微课这一新兴教学方式应运而生.本文以鲁教版九年级化学教材为例,探讨微课在初中化学教学中的应用.从微课的定义和特点着手,分析微课在初中化学教学中的应用,基于微课在教学中的优势和不足,探讨利用微课提高化学教学质量的有效对策,以期为相关人员提供参考和借鉴.

关 键 词：微课 初中化学 教学应用 信息技术 教学质量 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]