初中英语阅读教学中的核心素养培养路径探索  

作　　者：蔡长青 

机构地区：[1]甘肃省陇南市礼县龙林镇初级中学,甘肃陇南742221

出　　处：《课程教育研究》2024年第4期70-72,共3页Course education research

摘　　要：在经济全球化背景下,英语的应用频率逐步提高,为此,教师要重视培养学生英语能力,教会学生正确应用英语知识,以核心素养为导向落实各项教学工作,不仅要为学生展现英语学科的魅力,还需要发掘学生学习潜能和点燃学生学习热情.教师应从自身角度正确认知英语核心素养的重要作用,用正确的方法落实阅读教学工作,为学生提供保质保量的英语阅读课程,帮助学生掌握英语知识的同时形成英语核心素养,想要让学生养成英语核心素养,首先就要发展学生学习能力、语言能力和培养学生文化意识、思维品质,缺一不可.

关 键 词：核心素养 培养路径 初中英语 阅读教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]