教师需要先戴好自己的“氧气面罩”--对话湖南省教育科学研究院心理教研员彭玮婧  

作　　者：余柯 

机构地区：[1]不详

出　　处：《湖南教育（上旬）（A）》2024年第5期32-35,共4页

摘　　要：彭玮婧湖南省教育科学研究院专职心理教研员,湖南师范大学兼职研究生导师,湖南省新时代基础教育名师培养对象,入选“湖湘青年英才”支持计划;主编《用“心”育人:中小学教师心理健康教育指导手册》、《心理健康》学生读本;先后荣获全国教育科研优秀成果三等奖、湖湘智库研究“十大金策”奖、湖南省社会科学优秀成果二等奖等多项奖励。当前,学生心理健康工作已成为国家战略,备受社会关注。学生心理健康工作的加强和推进需要一支情绪稳定、心理健康的教师队伍。但事实上,近年来,教师心理健康现状却不容乐观,不少调查显示,中小学教师的心理健康水平低于其他群体。

关 键 词：教研员 名师培养 学生心理健康 氧气面罩 湖湘 中小学教师 指导手册 研究生导师 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]