新时代下高职院校思政课教师素质提升探究  

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作  者:李昊楠 

机构地区:[1]陕西工业职业技术学院,陕西西安710000

出  处:《经济师》2024年第6期164-166,共3页

基  金:陕西工业职业技术学院2023年院级课题:扎根理论视域下高职院校思政课教师胜任力研究(2023YKYB-032)。

摘  要:当前,思想政治教育在高职教育中的地位日益重要。高职思政课教师作为学生思想政治教育的直接实施者,其专业素质直接影响着育人质量。文章基于扎根理论,探讨了高职思政课教师的关键性素质,包括坚定的政治信仰、深厚的专业知识、良好的教学能力、高尚的职业道德等。同时提出了相应的提升策略,如加强政治理论学习、完善知识结构、提升教学能力、强化师德师风建设等。

关 键 词:新时代 高职院校 思政课教师 素质提升 

分 类 号:F061.3[经济管理—政治经济学] G71[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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