生活教育视域下的高中英语项目式学习实践研究——以牛津新教材选择性必修一Project板块为例  

作　　者：张艳[1] 

机构地区：[1]南京航空航天大学苏州附属中学

出　　处：《试题与研究》2024年第11期105-107,共3页

摘　　要：生活教育强调“生活即教育”“社会即学校”和“教学做合一”。项目式学习强调学生基于真实的情景,解决生活中的问题。在立德树人,培养英语学科核心素养的时代背景下,开展生活教育视域下的高中英语项目式学习有着极大的实践意义。

关 键 词：生活教育 项目式学习 核心素养 PROJECT板块 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]