义务教育新课标与幼小课程衔接  

作　　者：冯晓霞[1] 

机构地区：[1]北京师范大学

出　　处：《幼儿教育》2024年第16期4-10,共7页Early Childhood Education

摘　　要：2021年,教育部出台了《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,明确了幼小衔接工作的基本原则、主要目标、重点任务、主要举措等,随后各地纷纷开展相关实践探索,取得了一些成效。本刊邀请高校理论工作者和知名幼儿园园长撰文,对如何强化幼小课程衔接意识、如何坚持以儿童为本、如何促进家园校共育等大家关心的问题进行分析与解读,为提高入学准备和入学适应教育的科学性、有效性提供启发和借鉴。

关 键 词：幼小衔接 入学准备 义务教育 幼儿园园长 实践探索 新课标 幼小课程衔接 以儿童为本 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]