捕捉数学时光里的劳动教育——以三年级上册《秒的认识》为例  

作　　者：杨彩燕 

机构地区：[1]福建省漳州市长泰区古农农场中心小学,363900

出　　处：《中小学数学（小学版）》2024年第6期39-40,共2页

摘　　要：教学内容:人教版教科书三年级上册2、3页“秒的认识”。教材分析:学生在三年级迎来了《时、分、秒》,此前,一年级上册《认识钟表》,学生掌握了认读整时,二年级上册《认识时间》,学生认识了分针,掌握1时=60分,并能读出几时几分。三年级将一二年级的时间学习进行统整和具体化,学习1分=60秒。

关 键 词：认读 秒的认识 统整 教材分析 教学内容 人教版教科书 三年级上册 一二年级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]