情动辞发皆是妙语  

在线阅读下载全文

作  者:吴净净 

机构地区:[1]山东省滨州市滨城区第四小学,256600

出  处:《小学语文教师》2024年第5期72-72,共1页

摘  要:批改卷子时,我发现孩子们完成的看图说话题,大多只有一句话,即便有写得多的也文不对题。怎么办?我想了想,下定决心,打算这么做。我让孩子们在第一节语文课上订正试卷,在第二节语文课上抄写看图说话题的答案。所谓“抄写”就是我在黑板上写,让学生抄到自己的本子上。而在写的过程中我们共同探讨每一句应该怎么写。

关 键 词:语文课 批改 情动辞发 抄写 看图说话题 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象