设境拨情,让语文之美诗意绽放——《牧场之国》教学设计  

作　　者：刘兰 

机构地区：[1]江苏如皋师范学校第二附属小学

出　　处：《小学语文教学》2024年第18期49-50,共2页

摘　　要：【教学目标】1.体会文中描写牛、马、羊等动物语句的情趣,并摘抄积累。2.感悟荷兰牧场动态中的宁静之美,感受反复强调“这就是真正的荷兰”的表达效果。

关 键 词：设境 语文之美 教学设计 教学目标 摘抄积累 表达效果 绽放 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]